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工作后入黨個人自傳

發布時間:2020-02-15 來源:入黨自傳 手機版

  入黨自傳是申請入黨的同志向黨組織全面匯報自己情況的一種重要形式,也是黨組織全面地、歷史地了解申請入黨人的重要材料。下面是小編為大家收集整理的3篇工作后入黨個人自傳范文,歡迎大家閱讀。

  工作后入黨個人自傳范文一

  本人張德峰,性別男,漢族,1985年12月06日出生,籍貫黑龍江省依安縣,出生在一個工人家庭,入黨積極分子,現工作于唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司。我父親張太喜,漢族人,政治面貌群眾,1954年1月4日出生,大慶油田有限責任公司工人。母親譚新,漢族人,政治面貌群眾,1953年5月7日出生,現已退休。妻子步婉瑩,滿族人,政治面貌團員,1986年4月11日出生,唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司工人。

  1992年9月我進入黑龍江省大慶市采油五廠機關一小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那里受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在這里不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌,小學一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從此,我學習更加努力了,在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學階段,我曾擔任過學習委員、班長,多年被評為校級三好學生,優秀學生。

  1998年6月小學畢業,我以優異的成績考入了大慶市第二十三中學。在初中時,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在20xx年5月4日加入了中國共產主義青年團.我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,積極參加學校的活動,為老師分憂解難,多次被評為“三好學生”。 20xx年6月中考,我考入了大慶市第五十六中學學習。高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精辟的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國際上的風云變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,鄧小平提出改革開放,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要„„所有這些說明中國共產黨是人民的公仆,是忠于人民的,是為人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。

  20xx年6月高中畢業,在高考這座獨木橋上,我考上了大慶市師范學院。翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。 在大學的四年生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨黨章》、《毛澤東思想概論》、

  《鄧小平理論和“三個代表”重要思想》以及馬克思主義哲學,馬克思主義政治經濟學等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加充滿向往。

  20xx年我被唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司錄用,在現在已經工作了三年了,在這段時間里,我不斷學習黨的先進思想,在學習實踐科學發展觀活動中,我更不斷在進步,與許多優秀黨員朝夕相處,并開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習、工作和生活中,我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質,以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,共產黨員總是走在最前面,當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,共產黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高于一切。 在自己的成長學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。無論何時,我會努力提高自己,全心全意為人民服務,為社會主義建設貢獻自己的一份力量。

  工作后入黨個人自傳范文二

  尊敬的黨組織:

  我叫XXXX,19**年**月**日出生,20**年**學院,現在是**的一名工作人員。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我的父親是**,母親***,從小我就在父母的細心呵護下健康的成長。

  1996年我開始了我的小學生涯,小學的時候,開始朦朧地感到要為四個現代化奮斗,要為人民服務,雖然不知道真實的含義,但是我也努力學習,參加勞動,同時也為父母分憂解難,心想,他們支撐著一個家是多么不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。在小學三年級的時候我光榮的成為一名少先隊員。

  20xx年我考進了**中,在這里,我真正了解了中國共青團,知道了共青團是黨是聯系青年的橋梁和紐帶,是廣大青年的一面旗幟,還是黨的助手和后備軍。我渴望加入這樣的一個組織,可以讓我更好地為大家服務,所以我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。

  20xx年我考進了**高中。從初中成為一名光榮的共青團員到后來的我到**高中,我一直嚴格要求自己,在各個方面都力求起到先鋒模范作用。特別在高中的時候,我接受了黨組織的更加全面的教育,對中國共產黨的認識更加深刻了。我還關心國家大事和國內外形勢,養成了經常看新聞報道,報紙的習慣。我深深感受到了黨領導的重要性,祖國的強大,人民的團結。我多么渴望加入黨組織,就像我所看到的事跡一樣,走在服務人民的最前線。 20xx年6月參加了高考,8月份收到了**大學錄取通知書,我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大學時期,經過對馬列主義學說的進一步學習,我對馬列主義學說以及共產主義有個更進一步的認識。從此,我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。我還在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也認識到,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。這樣,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高。 20xx年6月,我從**大學畢業之后,我回到了自己的家鄉**。立志服務家鄉,建設家鄉,讓家鄉更加美好。懷著這個夢想,我畢業之后開始積極的找工作。20**年**月,我來到了**。在這里,在領導、同事們的指導幫助下,我熟悉了工作,并很快進入了工作角色,我認真工作,勤勤懇懇,得到了許多領導和同事們的好評并且也下定了加入中國共產黨的決心。 回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校、同事們對我的熏陶:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各

  種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。 我要積極向黨組織靠攏,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心,使自身完成從團員到黨員的質變!現在的我正處在人生中最美好的時刻,我會把最多的精力用在加入到中國共產黨中來,我會做好我自己,將我的思想,理論、學習水平全部提高,我想我憑借自己的努力,是能夠符合黨組織對黨員的要求的,我會做的更好!

  請黨組織在實踐中考驗我!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  工作后入黨個人自傳范文三

  我叫xxx,民族xx,于xxx年x月xx日出生 在xx省xx市的一個小村莊,現在是xx大學xxx學院xx系06級1班的一名普通學生。

  我家住在一個曾經很落后但現在卻被評為小康村的地方,在那里我的父母帶著我們姐妹三個過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我們姐妹三個就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

  一九九三年九月未滿八歲的我進入了小學,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

  從那以后,帶著那樣的決心,我升入了初中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,于1999年12月16日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。 XX年9月,我進入了縣里的高中念書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

  XX年9月我步入了哈爾濱理工大學計算機學院計算機系1班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情,我向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身,并于XX年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉變也并沒有感到驚訝,反而給予了贊揚,他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

  長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上,我努力學習,雖然成績并不是很優秀,但我仍沒有放棄,我會更加努力的學習,提高自己的成績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響了同學之間的團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

  本人xxx,性別女,漢族人,于1982年9月27日出生在廣州市一個工人家庭。系廣州大學xx院xx系01級學生,現任本學院團委實踐部部長。我的父母都是樸實的普通工人,群眾。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。從小時候起,母親謙虛嚴謹的生活態度,父親兢兢業業的工作作風就深深地感染著我。

  1989年9月,我進入了廣州市素社直街小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路關鍵的第一步。在那里我受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。正是在這良好的培養和教育下,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少年先鋒隊。1995年9月小學畢業,我考入了廣州市第四十二中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于1997年3月我光榮地加入了中國共產主義青年團。在入團前后分別獲廣州市優秀少先隊員及校級優秀共青團員的稱號。三年后,又考到了廣州市第十三中學讀高中。

  XX年高中畢業,順利地通過高考,幸運地考取了xx大學x學院xx系,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

  考入大學后,我在努力學習、獲得更豐富知識的同時,也承擔了一些社會工作,接受了更多的鍛煉。進入二年級,我擔任了班的學習委員;升入三年級,我又在學院團委任實踐部部長,這是團組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我于XX年4月慎重地遞交了我的入黨申請書。并在以后工作中更加努力,以身作則,時時刻刻以黨員標準來要求自己。同時我也知道,

  我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己,半年后,我參加了學校組織的黨校學習。通過學習,使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員及黨的相關歷史知識:

  黨的十一屆三中全會做出了黨的工作重心由抓階級斗爭到進行社會主義現代化建設,實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一個中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;xx大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標;xx大明確指出:必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變,建立比較完整的社會主義市場經濟體制,保持國民經濟持續,快速,健康發展。我們黨在實踐中進行理論創新,通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新,使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高,社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。

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